Promoted channel

ریاضیات نهایی و کنکور | مهندس صدیقیفر
@farshadsedighifarmathe
همسر ، پدر ، معلم ریاضی،عرفان مولف و ویراستار کتب خیلی سبز طراح آزمونهای قلم چی مدرس رتبه های تک رقمی از سال ۱۳۸۶ admin:@farshadsedighifarmath
Ad info
Impressions by day
1 active dayریاضیات نهایی و کنکور | مهندس صدیقیفر
Advertiser: @farshadsedighifarmathe
Days active: 1Last seen: 1mo ago
Mini AppCreative
فقط با ۷ ساعت ریاضی نهایی رو ۲۰ بگیر
- CTA button
- VIEW CHANNEL
- Reportable
- Yes
Where this ad ran
Top channels by impression count.
More · Education

@umschl_exambot
Умскул | Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ
🔠🔠🔠🔠➖🔠🔠🔠🔠 на профориентацию из 7 вопросов в боте! 👇View Bot@hamidrezasotoudeh98
آموزش انگلیسی به روش زبان مادری
آموزش انگلیسی از طریق فیلم.استاد حمیدرضا ستوده در کانالشون به این روش زبان را یاد میده.این روش چون با لذت هست یادگیری را براتون ساده میکنه.برای ورود کلیک کنید
View Post
@TildaSchoolBot
Tilda School — Школа Тильды
Посмотрите 3 курса Школы Тильды бесплатно и научитесь создавать сайты за один вечер. 3 новых навыка, необходимые любому дизайнеру: Тильда + ИИ + Figma 2026View Bot
@AcademicMedResearch
المنصة الأكاديمية للأبحاث الطبية (Academic Medical Research Platform)
فرص بحثية في Physical Therapy تعزز ملفك الأكاديمي، وتدعم الترشح للبورد 2027 وبدل التميز والزمالات والترقية، ومناسبة للتقديم الدولي | | UKUS | IrelandView Channel
@exam_umbot
Умскул | Прогноз баллов на ОГЭ и ЕГЭ
🔠🔠🔠🔠➖🔠🔠🔠🔠 на уровень подготовки к ОГЭ и ЕГЭ и 100+ шпаргалок в боте!👇View Bot
@polina_education
Полина Мальцева
Для родителей дошкольников. Забрать тут👇View Channel
Research from the blog
All →- 2026-05-27
Babbel Telegram Ads Profile: How Babbel Advertises in 2026
How Babbel runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.
- 2026-05-27
Busuu Telegram Ads Profile: How Busuu Advertises in 2026
How Busuu runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.